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评论:我国pk拾旅游景区讲解乱象 莫成野史集散地

  近年来,文化pk拾旅游热度渐增。数据显现,2017年文化遗产类景区总体预订状况呈火热态势,同比2016年增长高达1.3倍。今年端午三天假期,全国共接待国内游客8910万人次,同比增长7.9%。

  但是,在大众的文化pk拾旅游需求高速增长的当下,景区导游随意解说、编造一些奇闻轶事等现象十分常见,严重影响了pk拾旅游整体质量的提升。想必多数游客在景区都听过不少“不足为奇”的野史、艳史、宫斗、传说。导游这边说得绘声绘色、吐沫横飞,游客那边听得有滋有味、啧啧称奇。有媒体调查发现,景点里的解说乱象可谓不少:要么同一景点的解说各异,难辨真假;要么各种作风低俗的轶事大行其道;要么面对游客追问,许多解说头头是道、漏洞百出……

  这解说乱象为何众多?不少旅游社和景区降低员工入职门槛、培训不到位、放松监管是招致解说乱象发作的一大缘由。导游不能也不应成为“低入职门槛”的代名词。导,意味着引导、指导、导向,假如导游瞎导一通,这出来看世界的游客岂不是花钱买了误导了?对景区来讲,任由戏谑历史,怎能唤起游客对历史的尊重、认同和敬畏?怎样让游客感到此行有意义?景区搞成“野史集散地”,不可不察。

  有些导游之所以胡编乱造,想必最大的动力还在于迎合某些游客的猎奇心理,炒作“吸收力”和“卖点”。其实,一个导游通常面对的是一个旅游团,其信口开河的解说传送出的错误信息和价值导向,跟电视、网络等媒介上恶搞历史的做法,性质上并无二致。试想,当游客们听了谣言,却缺乏历史学问基础或没再去学习历史,那便容易先入为主、信以为真,特别关于学问结构和价值观尚在树立之初、辨别才干不强的青少年来讲,很容易构成误导。

  历史是最好的教员,严肃的历史态度是发挥历史教育作用的基础。很多景点游客可能一辈子只去一次,导游有义务和义务让他们听到真实的故事。导游应该规范言行、珍惜信任,保证解说有史料依据、有据可查。此外,对导游的日常培训、考核和监管力度也不能缺位,这需求相关职能部门增强对景区和人员的管理,也需求畅通投诉渠道,倒逼整个pk拾旅游行业提升形象和素质,把社会效益放在重要位置。

  当然,并不是说导游得板着脸,像背诵历史课本一样。尊重历史是底线,让游客取得既真实又生动的历史文化信息也必不可少。此前有位博物馆的解说员把文物的故事像说相声一样绘声绘色、娓娓道来,而且面对各种业余或专业问题的“刁难”,都逐一解答,赢得了游客和网友热捧。这无疑是很好的模范。实践上,下足功夫研讨文化遗产背后的历史文化内涵,不只是对游客担任,实践上也是导游自身丰厚文化素养、赢得职业提升的契机。无疑,这也给景点减色不少。

  读万卷书,行万里路。我们等候这行万里路,能在明晰正确的导览下,成为收获历史文化学问的难忘旅程。